Воспитательная работа

Главный принцип воспитательной работы ГУОР — «училище как единый организм». Воспитательная система взаимодействует с другими основными системами — педагогической, спортивной, психологической и медицинской.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе — Марина Николаевна Пузырникова, отличник ФК; педагоги-организаторы — Людмила Вячеславовна Абдульманова, Смолина Галина Викторовна.

Воспитательная работа в училище строится по классам и группам под руководством классных руководителей и кураторов. В 2010/2011 учебном году со студентами работают 3 классных руководителя: И.Б. Кузяева, преподаватель химии и ОБЖ; Л.М. Марцинкевич, преподаватель русского языка и литературы, преподаватель высшей категории; Л.В. Мухранова, преподаватель физики; и 4 куратора: Н.В. Сафонова, преподаватель математики, методист по учебной работе, преподаватель высшей категории; А.В. Седова, преподаватель информатики; Н.Г. Плешакова, преподаватель немецкого и английского языков; В.В. Сироткина, преподаватель специальных дисциплин.

На базе общежития работают старший воспитатель Татьяна Николаевна Дзоз, отличник ФК, отличник народного образования Казахстана, а также 3 воспитателя:

— Г.С. Макарова, отличник ФК.

— Г.В. Смолина.

— В.Н. Пензина, МС по легкой атлетике.

Воспитательная работа ведется по следующим направлениям: нравственно-эстетическое, патриотическое и трудовое.

В училище многие годы в качестве одного из основных провозглашен принцип индивидуального подхода к каждому спортсмену.

В таких условиях каждый может найти себе дело по душе, наилучшим образом проявить себя, закрепить на практике свои отношения с окружающим миром.

Для этого в училище сформирован календарь традиционных творческих дел. Это такие мероприятия, как «Здравствуй, училище!», «День Учителя», «Посвящение в студенты», Новогодний олимпийский бал, Конкурсная программа «А ну-ка, парни! А ну-ка, девушки!», Вечер встречи выпускников, День Победы, праздник «Последнего звонка» и Выпускной вечер.
Нравственно-эстетическое воспитание

В рамках нравственно-эстетического воспитания классные руководители, кураторы и воспитатели проводят тематические классные часы и беседы («Зачем нам нужен этикет», «Умеешь ли ты общаться?» и др.), организовывают походы в театры, кинотеатры, музеи и на выставки, привлекают учащихся к участию в общешкольных мероприятиях.

В библиотеке ГУОР в течение учебного года И.В. Сорокина представляет для обозрения различные выставки-экспозиции («Дом-музей Абрамцево (Аксаков, Cаврасов, Мамонтов, художники-передвижники)», «Русский художественный музей (г. Санкт-Петербург) и др.), а также проводит библиотечные часы.
Патриотическое воспитание

В нашем училище большое значение придается знанию российской символики и Гимна России. Традиционно все спортивные и торжественные мероприятия начинаются с исполнения гимна, подъема флага. Российская государственная символика присутствует и в оформлении классных комнат.

В рамках патриотического воспитания ежемесячно проходит информационная линейка, на которой подводятся итоги выступления спортсменов ГУОР и выступления российских спортсменов на мировой спортивной арене.

Под руководством преподавателя социально-политических дисциплин Д.В. Рокутова создан штаб политической пропаганды (ШПП), в актив которого входят студенты ГУОР. ШПП организовывает дискуссии по политическим проблемам современности, организовывает линейки, посвященные государственным праздникам.
Интерес к профессии

Не прекращается работа по развитию интереса учащихся к избранной профессии и формированию необходимых для будущего педагога навыков организаторской и воспитательной деятельности.

Так, например, в 2010 году Т.Н. Дзоз и Г.С. Макарова организовали общешкольное мероприятие — конкурс «Лучший по профессии».

В нашем училище в 1999 г. создан Музей трудовой и спортивной славы, который играет значимую роль в воспитании патриотизма и гражданственности студентов училища. Возглавлял работу музея Юрий Дмитриевич Жиленко, отличник ФК, награжден почетным знаком за развитие физической культуры и спорта. Нынешний заведующий музеем – Денис Владимирович Рокутов, преподаватель социально-экономических дисциплин.
Трудовое воспитание

Трудовое воспитание студентов осуществляется посредством ежемесячных генеральных уборок, ежедневных уборок и субботников на закрепленных за классом или группой территориях под руководством классных руководителей, кураторов, воспитателей и технического персонала училища.

Ежегодно студенты ГУОР проходят трудовую практику в училище, а также на спортивных базах училища (СОК «Аврора», тренажерный зал на ул. Ново-Садовая, ГЛБ «Чайка» и ВСБ «Волга»).
Работа по самоуправлению

В училище работают 2 органа студенческого самоуправления — Студенческий совет училища и Совет общежития.

Студенческий совет работает по следующим основным направлениям:

— заслушивание студентов, допускающих систематические пропуски занятий и опоздания;

— участие в проводимых научно-практических конференциях и помощь в их организации;

— организация и проведение культурно-массовых мероприятий в училище и в группах;

— обеспечение участия учащихся училища в проводимых на территории учебного заведения субботниках;

— оказание помощи при проведении общешкольных мероприятий;

— проведение ежемесячного контроля и анализа успеваемости, опозданий, пропусков занятий по неуважительной причине.

В состав Совета общежития входят старосты каждой комнаты.

Содержание работы Совета общежития:

— организация досуга проживающих в общежитии, создание необходимых условий для самостоятельных занятий учащихся, оформление стенгазет, посвященных знаменательным датам;

— проведение рейдов и проверок соблюдения санитарных правил содержания общежитий, правил пожарной безопасности и спортивного режима;

— внесение предложений администрации по улучшению жилищно-бытовых условий, организации воспитательной и культурно-массовой работы и обобщение предложений проживающих в общежитии для обсуждения на собраниях Совета общежития;

— проведение работы, направленной на воспитание бережного отношения
к имущественному комплексу, патриотическое отношение к духу и традициям училища;

— участие в разработке Правил проживания в общежитии и активное
содействие их соблюдению;

— внесение предложений администрации училища о поощрении
учащихся, принимающих активное участие в деятельности Совета общежития и общественной жизни училища;

— рассмотрение на собраниях Совета общежития вопросов о наказании учащихся, которые нарушают Правила проживания в общежитии и спортивного режима;

— участие и помощь в организации культурно-массовых и научных мероприятий, проводимых в училище.